RPH 2012

Minggu 8 (20 - 24.2.2012)

Hari : Isnin (20.2.2012)

Subjek : KHB (SPT)

Kelas : Tingkatan 3L dan Tingkatan 3M (2 masa)

Tajuk : 2. Reka Cipta

Sub-tajuk : d. Pemilihan reka bentuk

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Memilih lakaran terbaik

2.       Mendemensikan lakaran terbaik

Aktiviti : -lukis lakaran

                 -menyenaraikan kekuatan/kelemahan

ABM : kertas A4, pensil, pemadam, pembaris

Reflexsi : Pelajar dapat memilih lakaran terbaik

Subjek : Pendidikan Moral

Kelas : Tingkatan 2D (2 masa)

Tajuk : 5. Hemah Tinggi

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau tidak sesuai.

2.       Amalkan pertuturan dan tingkah laku yang sesuai

Aktiviti : kajian, bincang, cerita

ABM : gambar, keratan khabar

Reflexsi : Pelajar dapat membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau

                 tidak sesuai.

Hari : Selasa (21.2.2012)

Subjek : KHB (SPT)

Kelas : Tingkatan 3A,3B,3C (2 masa)

Tajuk : 2. Reka Cipta

Sub-tajuk : d. Pemilihan reka bentuk

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Memilih lakaran terbaik

2.       Mendemensikan lakaran terbaik

Aktiviti : -lukis lakaran

                 -menyenaraikan kekuatan/kelemahan

ABM : kertas A4, pensil, pemadam, pembaris

Reflexsi : Pelajar dapat memilih lakaran terbaik

Hari : Rabu (22.2.2012)

Subjek : KHB (SPT)

Kelas : Tingkatan 3A,3B,3C,3J (2 masa)

Tajuk : 2. Reka Cipta

Sub-tajuk : d. Pemilihan reka bentuk

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Memilih lakaran terbaik

2.       Mendemensikan lakaran terbaik

Aktiviti : -lukis lakaran

                 -menyenaraikan kekuatan/kelemahan

ABM : kertas A4, pensil, pemadam, pembaris

Reflexsi : Pelajar dapat memilih lakaran terbaik

Subjek : Pendidikan Moral

Kelas : Tingkatan 2G dan Tingkatan 2H (2 masa)

Tajuk : 5. Hemah Tinggi

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau tidak sesuai.

2.       Amalkan pertuturan dan tingkah laku yang sesuai

Aktiviti : kajian, bincang, cerita

ABM : gambar, keratan khabar

Reflexsi : Pelajar dapat membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau

                 tidak sesuai.

Hari : Khamis ( 23.2.2012)

Subjek : KHB (SPT)

Kelas : Tingkatan 3L,3M (2 masa)

Tajuk : 2. Reka Cipta

Sub-tajuk : d. Pemilihan reka bentuk

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Memilih lakaran terbaik

2.       Mendemensikan lakaran terbaik

Aktiviti : -lukis lakaran

                 -menyenaraikan kekuatan/kelemahan

ABM : kertas A4, pensil, pemadam, pembaris

Reflexsi : Pelajar dapat memilih lakaran terbaik

Subjek : Pendidikan Moral

Kelas : Tingkatan 2D (2 masa)

Tajuk : 5. Hemah Tinggi

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau tidak sesuai.

2.       Amalkan pertuturan dan tingkah laku yang sesuai

Aktiviti : kajian, bincang, cerita

ABM : gambar, keratan khabar

Reflexsi : Pelajar dapat membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau

                 tidak sesuai

Hari : Jumaat (24.2.2012)

Subjek : KHB (SPT)

Kelas : Tingkatan 3J (2 masa)

Tajuk : 2. Reka Cipta

Sub-tajuk : d. Pemilihan reka bentuk

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Memilih lakaran terbaik

2.       Mendemensikan lakaran terbaik

Aktiviti : -lukis lakaran

                 -menyenaraikan kekuatan/kelemahan

ABM : kertas A4, pensil, pemadam, pembaris

Reflexsi : Pelajar dapat memilih lakaran terbaik

Subjek : Pendidikan Moral

Kelas : Tingkatan 2G,2H (2 masa)

Tajuk : 5. Hemah Tinggi

Hasil P/P : Pelajar akan dapat ;

1.       Membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau tidak sesuai.

2.       Amalkan pertuturan dan tingkah laku yang sesuai

Aktiviti : kajian, bincang, cerita

ABM : gambar, keratan khabar

Reflexsi : Pelajar dapat membandingkan perbezaan antara tutur kata dan tingkah laku yang sesuai atau

                 tidak sesuai.